domingo, 12 de junio de 2011

Solution de traduire:

footballeur. un chef d'enterprise.

acteur. fruitier.

boulonger. coiffeur.

joeur de tennis. cycliste.

professeur. chanteur.
Solution de la nationalité:

espagnol. anglaise.

argentin. espagnole.

américain. italienne.

portugais. russe.

américain. espagnole.

italien. colombiane.

espagnol. italiene.
Traduire:

Futbolista: Empresario:

Actor: Frutero:

Panadero: Peluquero:

Tenista: Ciclista:

Profesor: Cantante:
La nationalité.

Iker Casillas: Susan Boyle:

Lionel Messi: Sara Carbonero

Michael Jordan: Rafaella Carrá:

Cristiano Ronaldo: Irina Shayk:

Michael Phelps: Penélope Cruz:

Valentino Rossi: Shakira:

Rafael Nadal: Carla Bruni:

sábado, 11 de junio de 2011

Reponses vocabulario:


Numers:



  • Un


  • Deux


  • Trois


  • Quatre


  • Cinq


  • Six


  • Sept


  • Huit


  • Neuf


  • Dix


  • Onze


  • Douze


  • Treize


  • Quatorze


  • Quinze


  • Seize


  • Dix-sept


  • Vingt


  • Vingt-quatre


  • Trente


  • Trente-cinq


  • Quarante


  • Quarante-huit


  • Cinquante


  • Cinquante-neuf


  • Soixante


  • Soixante-sept


  • Soixante-dix


  • Soixante-treize


  • Quatre-vingts


  • Quatre-vingts-un


  • Quatre-vingts-dix


  • Quatre-vingts-douze


  • Cent

La famille:




  • La mère


  • Le père


  • La grand-mére


  • Le grand-pére


  • Le garçon


  • La fille


  • Le frére


  • La soeur


  • L´oncle


  • La tante


  • La petit fille


  • Le petit fils

Animaux:




  • Un chien


  • Un chat


  • Une souris


  • Un poisson


  • Un hamster


  • Une tortue


  • Un cayaye


  • Un cheval


  • Un lapin


  • Une poule


  • Un coq


  • Un taureau


  • Un cochon


  • Une claure


  • Un brebis

viernes, 10 de junio de 2011

Numers:



  • 1


  • 2


  • 3


  • 4


  • 5


  • 6


  • 7


  • 8


  • 9


  • 10


  • 11


  • 12


  • 13


  • 14


  • 15


  • 16


  • 17


  • 20


  • 24


  • 30


  • 35


  • 40


  • 48


  • 50


  • 59


  • 60


  • 67


  • 70


  • 73


  • 80


  • 81


  • 90


  • 92


  • 100

La famille:




  • Madre:


  • Padre:


  • Abuela:


  • Abuelo:


  • Hijo:


  • Hija:


  • Hermano:


  • Hermana:


  • Tio:


  • Tia:


  • Nieta:


  • Nieto:


Animaux:




  • Perro:


  • Gato:


  • Rata:


  • Pez:


  • Hamster:


  • Tortuga:


  • Cobaya:


  • Caballo:


  • Conejo:


  • Gallina:


  • Gallo:


  • Toro:


  • Cerdo:


  • Cabra:


  • Oveja:

SOLUTIONS :

Verbe passé composé futur conditionel

AVOIR ai tu auras il aurait

ÊTRE nous avons été vous serez elles serait

POUVOIR j´ ai pris il pourra vous pourriez

VOULOIR tu as voulu ils voudront nous voudrions

ARRIVER vous êtes arrivé elle arrivera arriverais

LA NEGATION :

- il vaut mieux ne pas réviser la veille

-il est souhaitable de ne pas prendre tout l´argent

-nous avons ne pas décidé de sortir aujourd´ hui

-il a tout fait pour ne pas arriver à l´heure

-il est bête de ne pas penser avant une prise de parole

Réponses histoire:


1- Comme une princesse incroyablement riche, belle et sage.




2-


* J'étais fatigué de prétendants fausses qui ont placé le long pour obtenir leur richesse.



* Ce serait le prétendant épouser cette tâche apporte le cadeau le plus précieux, tendre et sincère en même temps.




3- La Pierre




4- Cette pierre représente la chose la plus précieuse que vous pourriez donner, princesse est mon cœur. Et elle est sincère, car il n'est pas encore le vôtre et il est dur comme un roc. Seulement quand il est plein d'amour se ramollit et plus tendre que les autres.




5- Surpris et pris




6- Car il ne se ramollit pas le cœur des jeunes




7- La pierre a été brûlé et transformé en un chiffre d 'or.




8- Complet avec luxe, des bijoux et des excès.




9- Parce que sa chaleur présence très transimitia et sa passion pour ce qu'il a fait.




10- Princess adouci le caronzon le jeune et le jeune homme heureux hissé jusqu'à la fin de ses jours.

jueves, 9 de junio de 2011

Une histoire courte

Il était une fois une princesse incroyablement riche, belle et sage. Fatigué de prétendants faux s'approcha d'elle pour obtenir ses richesses, il publia qu'il épouserait qui portent le cadeau le plus précieux, tendre et sincère en même temps. Le palais était rempli de fleurs et cadeaux de toutes sortes et de couleurs, lettres d'amour et de poètes amour incomparable. Et parmi tous ces merveilleux cadeaux, il a découvert une pierre, un rock simple et sale. Intrigué, il a appelé ceux qui l'avaient donné. En dépit de sa curiosité, montré très offensé lorsque le jeune homme est apparu, et ceci est expliqué en disant:


-Cette pierre représente la chose la plus précieuse je peux vous donner, princesse, c'est mon cœur. Et elle est sincère, car il n'est pas encore le vôtre et il est dur comme un roc. Seulement quand il est plein d'amour se ramollit et plus tendre que les autres.


Le jeune homme a quitté tranquillement, laissant la princesse capturé et emprisonné. Il a été ainsi dans l'amour qu'il a apporté la pierre partout, et pendant des mois, le jeune homme rempli de cadeaux et d'attention, mais son cœur était toujours dur comme la pierre dans ses mains. Découragée, elle a fini par jeter une pierre dans le feu quand il a vu comment il a fait fondre le sable et la pierre brute qui a été une belle figure de l'or. Puis elle comprit qu'elle devait être comme le feu, et de transformer le toucha la futilité de séparer ce qui est important.


Au cours des mois suivants, la princesse a été proposé le changement dans le royaume, et comme la pierre, il a consacré sa vie, sa sagesse et ses richesses pour séparer l'inutile du point. Il a terminé avec le luxe, les bijoux et les excès, et les gens du pays avait de la nourriture et des livres. Comment ils ont traité avec la princesse a charmé par son caractère et de proximité, et leur prensencia ne transmettre la chaleur et de passion comme il l'a fait, ils ont commencé à appeler affectueusement "La princesse de feu."


Et comme la pierre, le feu s'est déclaré dans la dure carapace de la jeune cœur, qui, comme promis, a été si tendre et si juste que la princesse était heureux jusqu'à la fin de ses tours.



Questions:



1- Comme le narrateur décrit la princesse au début du texte?




2- *Qu'elle était fatiguée?



*Il publia la princesse?




3- Qui a été le cadeau que la plupart de mon attention?




4- Cette explication a le garçon qui avait commandé la pierre?




5- Comme la princesse a été laissé après la réponse de l'enfant?




6- Pour la princesse jeta la pierre dans le feu?




7- Qu'est-ce qui s'est passé lorsque la princesse jeta la pierre dans le feu?




8- Quelles mesures la princesse sur les gens?




9- Parce qu'il a été appelé la princesse de feu?




10- Qu'est-il arrivé à la fin du garçon et de la princesse?



Soluions: Exercise 1

a)-4


b)-3


c)-6


d)-2


e)-7


f)-1


g)- 5

EXERCISE: 3.1 C.V.






Nom:



Courrier électronique:



Prenom:



Âge:



Téléphone:



Adresse:


Études:





Expériences professionelles:






Languajes:


Oral:


Écrit:


Oral:


Écrit:

EXERCISE: 3 C.V.

Pour réussir un entretien

-Ill convient de le préparer avec soin.Tu dois:


  • Connaître la fonction de ton interlocuteur

    ainsi que les principales données

    de l'entreprise.


  • Savoir ce que tu dois demander pendant

    l'entretien et préparer les possibles

    questions qu'on te posera.


-Ce que tu dois faire lors de l'entretien


  • Ne pas oublier ton CV.


  • Arriver à l'heure ou quelques minutes

    á l'avance.


  • Couper le téléphone portable.


  • S'adresser á l'interlocuteur/trice par son

    nom de famille.


  • Faire preuve d'énergie. Sourire et serrer

    la main avec fermeté.


  • Écouter attentivement, se montrer attentif

    et intéresse á tout moment.


-Ce que tu ne dois pas faire lors de l'enretien:


  • Ne pas répondre simplement par <>

    ou par <>.Donner des explications.


  • Ne pas poser de questions á propos

    du salaire, des congés, des primes. etc.

    Lors du premier entretien.

EXERCISE: 2.1 Fiche D'analyse.



Fiche D'analyse



  • Le titre:

  • L'auteur:



La forme



  • Le poème est:


-long


-court


  • Les strophes sont:


-nombreuses


-peu nombreuses

-inexistantes


  • Ces strophes sont:


-identiques

-différentes


  • Les vers:


-ont le même nombre

de syllabes

-n'ont pas le même

-forment un refrain


  • Quels sont les mots ou les groupes de mots omportants?


-pont

-Seine

-amours


-tems

-jours

-toujours



Le sens


  • Qui parle?


-un homme

-une femme

-un enfant



  • Le thème principal:


-le temps qui passe

-l'amour malhereux

-l'eau dans la vie

-la perte de l'amour

-la nuit

-autres


  • Les sentiments évoqués:


-la passion

-l'amour


-la surprise

-l'abandon

-la joie

-autres

EXERCISE: 2 LE POÉME.

La Loreley

à Jean sève

Á Bacharach il y avait une sorcière blonde
Qui laissait mourir d'amour tous les hommes à la ronde

Devant son tribunal l'évêque la fit citer
D'avance il l'absolvit à cause de sa beauté

Ô belle Loreley aux yeux pleins de pierreries
De quel magicien tiens-tu ta sorcelerie

Je suis lasse de vivre et mes yeux sont maudits
Ceux qui m'ont regardée évêque en ont péri

Mes yeux ce sont des flammes et non des pierreries
Jetez jetez aux flammes cette sorcellerie

Je flambe dans ces flammes ô belle Loreley
Qu'un autre te condamne tu m'as ensorcelé

Evêque vous riez Priez plutôt pour moi la Vierge
Faites-moi donc mourir et que Dieu vous protège

Mon amant est parti pour un pays lointain
Faites-moi donc mourir puisque je n'aime rien

Mon coeur me fait si mal il faut bien que je meure
Si je me regardais il faudrait que j'en meure

Mon coeur me fait si mal depuis qu'il n'est plus là
Mon coeur me fit si mal du jour où il s'en alla

L'évêque fit venir trois chevaliers avec leurs lances
Menez jusqu'au couvent cette femme en démence

Vat-en Lore en folie va Lore aux yeux tremblant
Tu seras une nonne vétue de noir et blanc

Puis ils s'en allèrent sur la route tous les quatre
la Loreley les implorait et ses yeux brillaient comme des astres

Chevaliers laissez-moi monter sur ce rocher si haut
Pour voir une fois encore mon beau château

Pour me mirer une fois encore dans le feuve
Puis j'irai au couvent des vierges et des veuves

Là haut le vent tordait ses cheveux déroulés
Les chevaliers criaient Loreley Loreley

Tout là bas sur le Rhin s'en vient une nacelle
Et mon amant s'y tient il m'a vue il m'appelle

Mon coeur devient si doux c'est mon amant qui vient
Elle se penche alors et tombe dans le Rhin

Pour avoir vu dans l'eau la belle Loreley
Ses yeux couleur du Rhin ses cheveux de soleil

Guillaume Apollinaire (1880 - 1918)

EXERCISE: 1

Relie l'expression à sa signification.



a) Être la coqueluche

de quelqu'un.



b) Venir des quatre

coins du monde.



c) Avoir su pot.


d) Avoir de coeur

sur la main. .


e) Être aux anges.



f) Avoir l'estomac

dans les talons.


g) Se faire des cheveux.



1 Avoir très faim.


2 Être comblé de


bonheur.


3 Venir de partout.

du monde entier.


4 Être le favori de

De quelqu'un.


5 Se faire du souci.


6 Avoir de la chance.


7 Avoir trés peur.


Solutions

*Vous aurez
*Nous avons envoyé
*Ils ont été
*Elles ont venues
*Nous devons
*Nous lirions
*Nous irions
*Vous enverrons
*Nous ont arrivé
*Ils font
*Nous voudrons
*Nous saurions
*Ils ont bu
*Je peux
*Nous écrivons
Écrire les verbes suivants en français en espagnol:

*Tendréis-
*Hemos enviado-
*Han estado-
*Ellas han venido-
*Debemos-
*Leeríamos-
*Iríamos-
*Enviaremos-
*Habéis llegado-
*Hacen-
*Querremos-
*Sabíamos-
*Han bebido-
*Puedo-
*Escribimos-

domingo, 5 de junio de 2011

Solutions de négation.

-Elle n'est pas très agréable.

-Il ne parle pas avec son père ou sa mère.

-Elle aime le football ou le basket-ball ou.

-Nous n'avons pas trois téléphones portables.

-Elle n'a pas un frère ou une sœur.

-Je n'ai pas cinq livres dans le sac à dos.

-il n'a pas de gomme à crayon ou d'un dans la boîte.

-Je ne sont pas me promène tous les soirs.

-Je ne parle pas très bien le français.

La négation.

Écrivez les phrases négatives suivantes:

- Elle est très agréable.


-Il parle avec son père et sa mère.


-Elle aime le football et de basket-ball.


-Nous avons trois téléphones portables.


- Elle a un frère et une sœur.


-J'ai cinq livres dans le sac à dos.


-Il a une gomme à crayon et un dans la boîte.


-Je me promène tous les soirs.


- Je parle très bien français

jueves, 2 de junio de 2011

SOLUTIONS

1-TRADUCTION.

Adorar
Afligir
Amable
Velocidad
Regar
Enamorado
Divertirse
Bastante
Chiste
Romper
Confidencia
Vacaciones
Cigarro
Gracioso
Error
Feliz
Malla
Burlarse
Pasar
Parecer
Pensar
Retrato
Zambullirse
Encantado
Ordenar, colocar
Lamentar
Rivera
Seducción
Sensacional
Recuerdo
Sostener
Ternura
Demasiado
Víspera

2-
Inaccesible
Incaptable
Inaudible
Desacuerdo
Desunion


3-
Vacances
Congé
Muette
Lent
Ami
Travail
Vue
Vision
Rapide
Inquiète

4-
Heureux
Affligé
Précipitamment
Vite
Estimer
Vacances
Vue
Plage
Discret
Complet
Lettre

COMUNICATION

1-
A) Un journal intime
B) Remi
C) Anee
D) De elles vacances et fillê
E) Magnifique
F) Elle semble intéressante
G) Genial, magnifique

miércoles, 1 de junio de 2011

EXERCISE 1
VERBES:
VERBE PASSÉ COMPOSSÉ FUTUR CONDITIONEL



AVOIR J´ TU IL




ÊTRE NOUS VOUS ELLES



POUVOIR JE IL VOUS



VOULOIR TU ILS NOUS



ARRIVER VOUS ELLE J´



EXERCISE 2
LA NÉGATION :


-Il vaut mieux réviser la veille


-


-Il est souhaitable de perdre tout l ´ argent


-


-Nous avons décidé de sortir aujourd ´hui


-


-Il a tout faitpour arriver á l´heure


-


-Il est bête de penser avant une prise de parole


-
SOLUCIONES:

1.Peux

2.Peut

3.Peux

4.Peut

5.Peu

6.Peux

7.Peux

8.Peux

9.Peut

10.Peu

RAPPELER


Peu: est un adverbe de quantité. C'est le contraire de beaucoup.


Peux: est la première ou la deuxième personne du singulier du
présent de l'indicatif du verbe pouvoir.


Peut: est la troisième personne du singulier du présent de l'indicatif
du verbe pouvoir.



2-Complète avec peu,peux ou peut.


1.Je ____ta raconter un secret.


2.Il ____ rester avec moi.


3.Tu ne ____ pas arriver en retard.


4.Suzanne ____ partir à 10 heures.


5.Il y a ____ de respect dans cette clsse.


6.Tu ____ venir me voir demain?


7.Est-ce que tu ____aller à la pharmacie?


8.Oui, je ____ t'accompagner.


9.On ____ se lever à 10 heures.


10.Cèst bien ____ de chose, ce que je te demande.

SOLUTIONS:

a)Voilà una ancienne chirurgienne.

b)C'est une Européenne.

c)C'est une citoyenne française.

d)C'est una Parisienne moyenne.

e)Voilà une lionnne cruelle.

f)C'est une paysanne gentille.

g)C'est une vielle Italienne.

h)C'est une bonne chienne.

i)Elle est une étudiante professionnelle.

j)Elle emploie une compas.

domingo, 29 de mayo de 2011

Vocabulaire


1-Traduction.

Adorer-
Affliger-
Aimable-
Allure-
Arroser-
Amoureux-
S´amuser-
Assez-
Blague-
Briser-
Confidence-
Congé-
Clope-
Drôle-
Erreur-
Heureux-
Maillot-
(se) Moquer-
Passer-
Paraître-
Penser-
Portrait-
Plonger-
Ravi-
Ranger-
Regretter-
Rivage-
Séduction-
Sensationnel-
Souvvenir-
Soutenir-
Tendresse-
Trop-
Veille-

2-Cherche le contraire des mots suivants, en utilisant les préfixes à-, dé(s)-, in-.

Accesible-
Captable-
Audible-
Accord-
Union-

3-Trouve l´anagramme des mots suivants.

nacavsce-
égcon-
tteuem-
tenl-
mia-
livaart-
evu-
nosivi-
daperi-
tèqiueni-

4-Cherche le synonyme des mots suivants, puis complète les mots croisés à l´aide des mots trouvés.

a) ravi-
b) triste-
c) vite- h) réservé-
d) rapidement-
e) aimer-
f) congé-
g) rivage-
i) intégral-
j) correspondace-




Communication

1-Lis le texte et réponds aux questions d´après ton niveau.

Dimanche 25 septembre
Demain, cést la rentrée et jái la tête ailleurs. Je n´arrête pas de penser aux vacances et à Alexandra. La reprise des cours va être dure!! Cette année, nous sommes allés à la residence du campeaur près de Fréjus. Cést un site magnifique, à proximité des plages de sable fin et sauvages. Cést dans de décor de revê que j´ia rencontré Alexandra. J´ai tout de suite flashé sur elle large je l´ai vue sortir de son mobilhome. Elle m´a regardé avec ses grands yeux moirs gui
m´ont ébloui. Son beau sourire má fait craguer. Mathilde, ma cousine, me l´a presentée et depuis nous ne nous sommes plus guittés. C´est une fille géniale, douce et pleine de vie.

A) De quel genre de document s´agit-il?
Un article de presse? Une rédaction scolaire? Un journal intime?



B) Qui écrit le texte?



C) Pour qui écrit-on?



D) De quoi parle-t-on?



E) Comment est le paysage?



F) Décris Alexandra.



G) Quelles expressions expriment les sentiments de Rémi?



2-Écris un texte de 100 mots.


















3-Écris un texte qui respond aux questions suivantes:

Comment est el personnage principal?



Q`est-ce que le protagoniste habite?



Qu´est-ce qu´il s´est passé?



Comment fenit-l´histoire?

viernes, 27 de mayo de 2011


1-Mets les phrases au féminin.







a) Voilà un ancien chirurgien.



b) C'est un Européen.



c) C'est un citoyen français.



d) C'est un Parisien moyen.



e) Voilà un lion cruel.



f) C'est un paysan gentil.



g) Cést un vieil Italien.



h) C'est un bon chien.



i) Il est un étudiant professionnel.



j) Il emploi un compas.

Présentatios des travaux

Comme vous savez, le dernier jour pour rendre vos travaux c´est le vendredi 10 juin. Bon travail!

martes, 17 de mayo de 2011

BIENVENU À NOTRE BLOG

Dans ce blog, vous trouverez une sélection d´exercices réalisée pour les élèves de quatrième année.